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来自麻省理工大学教授的解读,两种孩子,这一种未来更有发展前途

​​文丨Tina育儿 原创文章,转载请注明。

首先有个问题,需要大家解答一下:

某个房间内的桌子上有杯水、一张纸、一支笔,在不把这杯水倒掉的情况下,怎么告诉来到这个房间的陌生人这杯水有毒不能喝?

如果是您,您会怎么办?先思考一下。

答案可能会涉及到您是哪种类型的人。

这道题的答案会把孩子区分为“A型”和“X型”,提出这两种类型观点的人物是麻省理工大学的米切尔·雷斯尼克,具体地解读为:

“A型”:考试成绩很好,一般来说,偏向于按部就班,并不具备在当今社会取得成功所必需的创新能力。

“X型”:他们具有创新思维和冒险精神,喜欢主动思考和提出问题,在未来更有可能提出富有创意的想法,这也是每个国家在未来更加需要的创造性人才。

那么,您的孩子,或者是您属于哪种类型呢?我们开始来解读答案了……

A型孩子的回答,通常分为两类:

文字类。比如在纸上写上“有毒”“不要喝”,然后在放在杯子上方,或者贴在杯子旁边。

画图类。比如在纸上画个大大的叉叉,甚至画上一个骷髅头图案。

X型的孩子答案就简单粗暴得多:

比如直接把纸揉成团,扔进水杯中。

或者把笔放进水杯里,这样谁也不会去喝这杯水了。

从上面的回答可以看出,A型人被题目给限定了,首先想到的是如何利用笔和纸这两样东西告诉陌生人这杯水有毒,重点在于告诉别人;X型的人则是跳出了“告诉陌生人”的观点,而是直接要解决最终问题——“如何不让别人喝这杯有毒的水”。

个人觉得,这是对“关于最终目标认定是否清晰”的思维考验题。最终目标是否足够清晰决定了你的行为是否足够有震慑力,是否能够更快速地解决问题。

就在刚才,Tina也把这个问题抛给了自己的儿子。

他的回答是,可不可把水倒掉?我说:不可以!

他又想了想说,那么,可不可以把门上锁或者是把这杯水拿走?我说:不可以!

他又说,那就把纸扔到水杯里面吧!这样有人看到这杯水也不会想喝了。一杯看上去被污染的水,应该不会有人想喝了。

从儿子的回答来看,我还是会觉得超过了我对孩子的认知,我想他给的答案可能也是在纸上写字,但是他没有,他思考了好几个方法,但都没有写字和画面这两种。

而很多网友,也给出了自己的观点:

比如说,直接口述告诉对方不可以吗?又没有不让说话?还有如果写字也不见到对,毕竟要是外国人不认识中文,或者中国人不认识外文怎么办?

甚至还有小朋友给出了更加令人匪夷所思的回答:如果是陌生人就XX吧……

从这道题中,不难发现,其实现在很多孩子的思维还是蛮跳跃,蛮开放的,至少跟80年代90年代的比较而言已经是跨时代的感觉了。小朋友们接触的新鲜事物多,加上和家长有沟通,很多情况下也能够做出自己的判断。

这两种思维方式的孩子,X型可能更活跃一些,但是作为A型来说,我觉得也是必不可少的。毕竟,生活中,按部就班,顺其自然也是必须要有的,而且还需要大多数。

其实,无论孩子是哪种类型,只要孩子能够健康、快乐、平安,做自己喜欢的事情,有自己奋斗的目标,能够学会调整情绪,让自己幸福快乐,就够了。

(图片来源网络,侵删!)

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