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【售货员】培养口头表达能力
儿童只有通过表演，再现生活情景，从中感受和体验，这样孩子的观察、思维、想象和表达能力才能得到最充分的发展。以下游戏要求孩子准确地描述物品的特征，训练孩子用口语连贯讲述的能力，进一步巩固孩子对物品特征的认识。
游戏玩法：
家长准备一条围裙，让孩子准备5-10件玩具，跟孩子一起把玩具整齐摆放好。
由家长先当售货员，向孩子（顾客）介绍商品。如指着玩具兔子说：“这是只小兔子，白白的毛，三瓣嘴，它有4条腿和一条短短的尾巴，它最爱吃萝卜，你要不要带它回家跟你做伴呀？”说到打动顾客了，顾客将将小兔子“买”回去；
然后由孩子当售货员介绍商品，游戏反复进行。
有的家长说：我们小区经常组织跳骚市场，由小区有小朋友将自己家里闲散的玩具或文具拿出来卖，这样小朋友就可以以很便宜的价格得到新玩具，又不让家里的旧玩具浪费。前两次下去摆摊，小遥不敢叫卖，都得由我帮助她。自从我跟着米妈学到这个游戏，提前在家演练，后来两次跳骚活动中上小遥就显得自信多了。
老师说：表达能力在很大程度上会影响孩子的自信心。除了玩具，家长也可以用水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品做货品，还可以让顾客描述要买的物品特征让售货员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。
用游戏提升儿童学习力
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