​​有个段子说: “当了妈妈后,仿佛一夜之间变成了另外一个人,从那个宝宝刚出生时束手无策的小姑娘,练就到随时可以一手抱宝宝,一手扛婴儿车,肩上斜跨妈咪包,轻松就走的境界。一个小家伙的笑就像大力水手的菠菜,吃一口就能量满满,力气爆棚。”

我之前认识两个家长,两个人的孩子都是两岁多。

第一个家长,相对来说比第二个家长有文化。他们两都说自己的孩子不爱看书,我就给她们推荐了一款当时很火的早教包。第一个家长说,这些东西他都有,不会看的。第二个家长特别开心,买了,带回家,每天陪孩子,还发动态打卡。一两个月过去了,第一个妙妙的孩子还是以前一样不爱看书,注意力不集中。第二个妈妈的孩子已经可以自己去翻书了,尽管还不太认识。

这说明什么?书和玩具,本身就是零散的,但是它们的价值是靠大人和孩子创造的。

虽然不能一两天就看到变化,但是一个习惯21天,坚持一下,变化不言而喻。

早教的重要性,幼儿早教的必要性。

科学家们曾一度认为,婴儿的基因几乎可以完全决定他将来的聪明程度。

尽管基因对孩子的发育起关键性作用,而最近脑科学方面的进展却使人们得出了一个引人注目的结论:

孩子在一生中的最初三年所获得的经验丰富与否,在很大程度上影响他脑的发育。

这是一个十分重要的发现,因为一个人毕生的学习、思考和情绪反应的状况,是以其大脑的早期发育为基础的。

为什么现在那么多早教机构,课程非常贵,还是有很多家长去报名,并且接着续后面的课程?

为什么某品牌早教包不便宜,也有那么多家长抢着订,并且还说好?

往往说早教没有用的都是没有让孩子接触过早教的,放任孩子自由生长。没错,是不应该让孩子提前学太多,但是早教和进入学校是不一样的,简单来说就是,孩子的早教主要在家长。孩子三岁前,几乎所有时间都是和家长们在一起,聪明的妈妈会知道在每个年龄段应该做什么,尽管你是第一次当妈妈,你也要知道早教让孩子受益终身!!!

早教的重要性,幼儿早教的必要性。

芝加哥大学的神经生物学家彼得·胡滕洛赫尔对人类从婴儿到成人时突触连接数目的变化做了大量研究。

他使用高清晰度的显微镜,计算出人脑不同时期的突触连接数目。得出的结果引人注目:

(1)婴儿在出生时,大约有50万亿个突触连接,这个数目相当于成年人的1/10。

(2)孩子3岁时,突触连接的数目大致是成人的2倍,大概是1000万亿。

(3)到了14岁,孩子的突触连接数目和成人大致相当。

为什么一个婴儿拥有的突触连接会超过他最终所需要的数量呢?答案似乎是,只有有了大量丰富过剩的突触连接,婴儿才能学会处理他所面临的新环境。

在早期,你宝宝的每次新的体验都会导致他脑内突触连接数目的增加,以及突触密度的显著增大。

当经验越来越丰富时,他的脑部就通过一次突触筛选的过程来塑造自己。

简单来说就是:早教的重要性不言而喻,因为早教最能够开发幼儿早教的潜力,不仅能够开发幼儿的智力,还能塑造孩子的品行和性格。

更何况,孩子就是父母的镜子,孩子表现怎么样,说明家长也是怎么样的。​​​​