父母自我成长的必修课：1、管理情绪。情绪没有对错，但表达方式有好坏。2、学会沟通。父母说了什么不重要，重要的是孩子感受到了什么。3、守住界限。父母守得住自己的界限，孩子才能明晰自己的责任。4、学会等待。教育是留白的艺术，三分教，七分等。5、学会认错。表达了自信，又给了孩子好的示范。
摧毁孩子自信的教养方式：1、要求过高，追求完美，勉强孩子做一些有违成长阶段或不能胜任的事情。2、过于严厉，简单粗暴，甚至打骂孩子，导致孩子胆怯、自卑。3、娇惯溺爱，凡事包办，剥夺了孩子独立的机会。缺乏自理能力的孩子往往不自信。4、总是别人家的孩子如何好，目的是激励，却让孩子失去自信。
:培养孩子自信：1、爱现实中而不是你期待中的那个孩子。2、给孩子表达意愿和做选择的机会。3、少谴责，多提示；少批评，多鼓励；少评价，多描述，不贴标签。4、多给孩子尝试和体验的机会。5、不包办替代，让孩子做力所能及的事。6、关注…
把孩子从幼儿园接回家时，你说的第一句话是什么？1、今天在幼儿园吃什么了？2、你们今天学什么了？3、有人欺负你吗？4、今天老师布置作业了吗？还是：1、今天你快乐吗？2、今天有什么有趣的事吗？3、你有什么作品吗？4、今天和大家玩得高兴吗？中外父母不同的问话体现了背后不同的教育观念和方法
影响孩子安全感建立的主要因素：1、父母之间关系紧张，经常争吵。2、父母双方或一方缺乏安全感，情绪多变。3、孩子的基本生理、心理需求未得到满足。4、父母苛求完美，不能给予孩子无条件的接纳。5、对孩子娇惯、溺爱，导致孩子独立性差，畏惧困难。6、父母自卑或虚荣，总是拿孩子和别人比较。
帮孩子建立安全感：1、不为爱预设条件，让孩子时刻有被爱的把握。2、父母相爱。3、父母懂得理性表达，情绪稳定。4、关注孩子的感受和需求，而不只是行为。5、信任孩子，相信“相信”的力量。6、不苛求孩子完美，包容失败和错误。7、多描述，少评价，不贴标签，绝不打骂。8、不拿孩子和人比较。
亲子互动中我认为最能改善亲子关系的四句话：1、“不管发生什么，爸妈都会和你在一起。我们永远爱你！”给孩子安全感。2、“你是独一无二的，走你的路，做你自己！”帮孩子建立价值感。3、“也许你是对的，我们只是建议，决定权在你。”给孩子尊严。4、“相信你能处理好自己的事情。”给孩子自信。
“夫唯不争，故天下莫能与之争。”每个孩子生来都秉持着独特的天赋特质，都是原创、孤品，都有自己的人生轨迹，充分发掘和发展自己的特长才是正道。处处与人相争，反会让孩子在盲从中失去自我，丧失差异化的核心能力，变成山寨、赝品。不争，则专注而从容，更能彰显自己的优势，反使别人无法与之相争。
/王人平: 不争第一，做唯一。让孩子处处争第一，内心只有输赢，整日生活在超过别人的骄傲和对别人超过自己的恐惧中，既远离了生命的那份从容优雅，又扼杀了自己的天赋特长。做自己是对生命的责任，也是让自己无可取代的原因。
建立良好亲子关系的途径：1、告诉孩子，我们很高兴是他的父母。2、让孩子确信，父母的爱和接纳是无条件的，我们爱的是现实中而不是期望中的他。3、每天与孩子共度一段时光，寻找和孩子的共同语言，参与和孩子共同喜欢做的事。4、陪孩子时要全心全意。5、工作再忙，至少要给孩子一条通道能随时找到你。
6、用心去倾听和感受孩子，了解他内心的想法。7、跟孩子分享我们的的心情，让他感受一家人的信任。8、多征求孩子的意见或看法。9、尊重孩子拥有的物品。10、礼貌地对待孩子的朋友。11、给孩子稳定和规律的生活。12、亲子沟通中，少说教，多示范；少禁止，…
帮助别人，成就自己。很多父母总怕孩子帮别人自己会吃亏，美国儿童心理学家瓦尔纳研究发现：那些在成年后个性坚韧不拔的人往往在幼年时就很乐意照顾别人，为他人提供帮助。帮助别人的同时会让自己发现自身的能力，提高自信心和独立意识。如果一个人可以帮助别人改变生活，那一定有能力改变自己的生活
快点起来，要迟到了”，你每早都这样催孩子起床，还是明确地说“6点了，我们该起床了”“我们有40分钟吃饭时间”。父母经常提示一下具体时间，多讲“现在是几点”“做这事约花多少时间”，有利于培养孩子的时间观念。如到幼儿园时你看看表说“现在8点20我们路上花了50钟，过10分钟你们就要上课了”。