小朋友的想象力，能有多强大而有趣？
今天网上就有一组这样的照片蹿红
把所有人都“萌”到了！
以下图片来自@幼儿园园长熊熊 ，已获授权
网友们感叹，这个“手上的大象”
将二维三维结合在一起
既有创意，又充满童趣
小孩子的想象力可真是不容小觑！
瞧，轻轻一捏不就是大象了嘛，大人们怎么这都看不出呀~
其实，在“创作”这件事上
孩子的思维，往往要更不受约束
他们的“天马行空”，是最佳灵感来源！
在《洛宝贝》动画片第49集
人人都是艺术家中
有件洛宝贝、天明、菲儿都很期待的事
那就是林阿姨请来了厉害的画家莫老师
为所有小朋友上美术课~
一上课，莫老师就为大家布置了一项任务
——在画布上试着临摹这根香蕉
刚开始，大家还对画香蕉还有点不太熟悉
洛宝贝的香蕉画的有点扁
菲儿则有点没信心
……
虽然对于画好一幅画来说，练习也很重要
但是一遍遍的临摹
对这堂课充满期待的小朋友们
都感觉少了点什么…
少了点什么呢？是乐趣呀！
洛宝贝也意识到了这一点
于是粉红熊带洛宝贝进入了想象世界
在有许多鱼的海底、满是星星的太空畅游
洛宝贝感觉自由自在、有趣极啦！
“美术课是不是也可以这样？”
灵机一动的洛宝贝决定帮助大家打开思路
不受“临摹”的约束
给香蕉赋予了更多自己的想象力
变成了一幅独一无二的作品！
谁说香蕉就一定是香蕉了？艺术就是要发现更好玩的！
就这样，天明、菲儿和其他小伙伴
也都大胆发挥，找到了绘画的乐趣
还得到了莫老师的肯定
毕竟艺术不仅要练习
快乐和有趣也一样重要呀！
为什么要鼓励孩子“创作”？
对于孩子来说，创意美术，是他们表达所知、所想、所感的一种方式。这个过程中，孩子的眼、脑、手都在共同参与活动，更把自己的体验和情感融入其中。
孩子随着这样不断变化着的美术创作，能够去感受美、探索美、创造美，培养自己的美感。
让孩子随心创作，能够帮助他们打破思维定势，从不同的方向和角度去思考，也是学习用更独特、更细腻的视角解决问题的方法呦~
莫老师说，艺术就像一场旅行！
不纠结“像不像”和“懂不懂”
作为大人，是不是有时往往可能“看不懂”孩子的画呢？但其实孩子画画的出发点，更多的是他们对外面世界的感受“翻译”，而不是“复制”。
在他们的画中，往往会将自己心中认为重要的内容放大，将不那么重要的内容缩小，不在意实际事物的比例。
很多孩子还小的时候，喜欢用线条、几何、色块来创作，对于大人来说，什么也不像，但“像什么”不重要，把它当作一幅纯粹的感知作品来看，就足够啦。
树一定要是绿色吗？天空一定要是蓝色吗？月亮只能有一颗吗？当然不是，在自由自在的想象空间中，一切皆有可能啦~
爸爸妈妈要鼓励，更要欣赏
对于孩子创作的动力之一，自然是爸爸妈妈的鼓励和重视啦。
就像上面说的，拿到孩子的画，第一时间不必去纠结颜色是否优美，线条是否流畅，而是可以问问孩子：画这幅画的时候，你在想些什么呀？
听听孩子对你讲的画的含义，对于爸爸妈妈来说，也是了解他们内心活动的机会。
而3-6周岁左右的孩子，正是好奇心旺盛之时，爸爸妈妈要做的，就是保护孩子的好奇心，多鼓励他们观察生活，发现有趣的细节。
在稚嫩的画笔下，是一个个缤纷的世界，每个小朋友都和洛宝贝一样，希望从艺术中获得乐趣，想把无限自由的想象世界绘在纸上~
孩子的想象力非常珍贵，爸爸妈妈要引导他们表达自我，大胆创作，用艺术语言讲述自己对这个世界的理解。不妨现在就给他们一支笔一张纸，看看会发生什么奇妙的事吧?