一个孩子的健康成长,既需要赞美的阳光,也需要批评的雨露。
父母最高级的炫富,是教出一个有教养的孩子。
以下是表扬、批评孩子的科学方法,值得各位家长参考。
15个表扬孩子的科学方法
1.表扬要具体:
准确描述孩子做得好的地方,让他知道自己因为做了什么得到表扬,怎么做能够得到肯定。
2.表扬重过程:
让孩子知道,整件事情中自己哪里做得好,应该发扬,哪里没做好,需要改善。
3.表扬应衷心:
不要随便说一句“你真棒”,要选择合适的时间和场合,让孩子感受到你发自内心的认可。
4.表扬重努力:
当孩子取得进步时,表扬他很努力,而不是很聪明,他就知道通过努力能够取得好成绩。
5.表扬要互动:
表扬孩子时要用温暖惊喜的目光注视着他,或者说一说孩子之前的表现,让他感受到自己的进步。
6.表扬要及时:
在孩子最需要被肯定的时候,一个及时的表扬让他充满自信,动力满满。
7.表扬其态度:
认可孩子自觉学习、认真读书、积极做好一件事的态度,比只看到结果更重要。
8.表扬其付出:
肯定孩子的付出,孩子就不会因为没有好结果而失落,反而更加努力。
9.表扬其坚持:
鼓励孩子坚持下去,不要给他太大压力,父母的认可会激发孩子的毅力。
10.表扬重品质:
肯定孩子用心努力得到的成果,而不要表扬孩子贪多求快乱做的结果。
11.表扬“第一次”:
孩子的“第一次”勇于尝试最需要肯定,无论结果如何,认可孩子的勇气,孩子就会勇于挑战。
12.表扬要守信:
家长的表扬不能食言,说到做到,该表扬就表扬,孩子以后就不会敷衍家长。
13.表扬合作力:
如果孩子和小伙伴一起合作并取得成功,就要肯定他的合作力、沟通力,帮助孩子融入团队。
14.表扬重精神:
物质表扬会纵坏孩子,精神层面的表扬让孩子感受到被认可,更好地塑造价值观。
15.表扬要特殊:
自卑的孩子要多关注,敏感的孩子要多肯定,调皮的孩子要发现优点……
8个批评孩子的科学方法
1.允许孩子解释:
偏听则暗,兼听则明,不能听信某一方的指责,要允许孩子自己解释。
家长保持中立,客观评价孩子是否做错,为什么做错。
2.学会换位思考:
家长要换位思考,理解孩子这么做的目的,找准批评的切入点。
并且让孩子换位思考,“假设你是那个人,你会有什么感受,这么做到底对不对”。
3.首先自我批评:
批评孩子前,家长先进行自我批评,放低身段,迅速拉近跟孩子的关系。
家长的自我批评,也能让孩子学会自我反思。
4.只对事不对人:
孩子做错了或者没做好,家长第一反应不是责骂,而是指导。
就事论事,让孩子明白为什么不能这么做,这么做会有什么后果。
5.教会孩子改错
不能盲目地批评,要通过科学的方法让孩子意识到错误,并且找到改错的方法。
利用批评再给孩子上一课,是批评的意义所在。
6.选择恰当的时机:
不能在孩子起床时、睡觉前、吃饭时、生病时批评他,这会直接影响他的身心健康。
最好和孩子坐下来平静交流,父母可以对孩子提要求,孩子也可以对父母提意见。
7.采用和善的态度:
批评孩子≠骂孩子,父母更不能向孩子宣泄情绪,应该简明扼要地指出错误,然后再教育。
也不要动不动就翻旧账,让孩子抵触认错,不服管教。
8.尊重孩子的自尊:
别当着外人面批评孩子,更不要在孩子的同学、老师面前对他又打又骂。
不只大人需要被尊重,孩子同样需要被尊重,孩子的内心比我们想象的更加脆弱敏感。
好的教育,奖惩分明
好的父母,管教同步
很多父母都纠结过一个问题:到底要不要管教孩子?
管了,怕孩子哭鼻子,不管,怕孩子学坏。
但是,优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。
作为父母,我们一定要明白:
孩子总有一天要脱离父母保护的羽翼,现在对孩子太仁慈,将来孩子根本无法承受生活的重压。
好孩子是管出来的,熊孩子是惯出来的。
教育孩子,小时候要狠管,长大后给他翅膀。
父母要指导孩子做正确的事情,不能因为心疼孩子而放任自由。
爱孩子和立规矩,从来不是一道单选题。
养而不教,父母之祸;教而无方,父母之过。
《战争与和平》中有一句话:“没有人和你说不的时候,你是长不大的。”
教育孩子光靠爱是不够的,父母温柔且坚定的管教,潜移默化地改变了孩子的人生走向。
著名教育学家苏霍姆林斯基说过:
“如果用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是使我们的孩子成为坚定的人,能够严格要求自己。”
来源 | 本文首发「超级父母」
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