2020年这个特殊的时期，学生跳楼，自杀事件频频发生。和父母吵架、被老师批评、没收手机、不让看电视……这些都成为扼杀孩子生命的起因。
我们感叹，惋惜，痛心，也必须看到我们自身存在的问题—孩子的挫折教育刻不容缓。
适当的挫折教育，是孩子成长中的必修课。
孩子的成长需要“爱”，但爱不仅仅是给予，不仅仅是满足，不是一味地妥协和谦让。我们因为自己小时候的阴影，想把所有的爱给孩子，满足她们所有的要求，只要是我们可以做到的。
但我们忽略了孩子的心理成长，他们太脆弱，以至于出了问题永远躲在妈妈的背后。所以必须让孩子的成长经历“挫折教育”让他们的心理也接受成长，学会忍耐，克制，接受暂时的痛苦。如果孩子只能接受快乐，受不了一点点委屈，一点点挫折，问题会很严重。
下面就跟着小幸运老师的一起看看如何进行挫折教育吧。
1.给孩子失败的机会
我们太想让孩子优秀，太想孩子成为老师心中的榜样，好孩子。可我们忽略了孩子的承受能力。
考试成绩下降了，一蹶不振
被老师批评了，食不下咽
玩具被妹妹弄坏了，哭……
这些都是孩子没有树立正确的输赢观，没有正确对待事情的两面性。而家长一味要求孩子或者迁就孩子，导致孩子出现这样的情况。
我们需要告诉孩子：这都是暂时的，未来还有更多的挑战等着你。妈妈相信你，可以克服。妈妈一直在你的身后支持你。
2.认可孩子的情绪
当孩子遇到困难，挫折的时候，不是一味地骂孩子“怎么这么笨，啥也不会”“你还能干啥”而是应该站在孩子的立场上，理解孩子的心情。
比如：孩子考试没有考好，我们可以说：“你一定很难过吧”
孩子犹豫的时候，我们可以说：“这件事情很不容易，你是不是在想办法啊”
用正确的方式表达出孩子的情绪，孩子得到认可以后，才会更愿意去正视自己遇到的问题并愿意去和家长说。
3.鼓励和帮助孩子，而不是代劳
我们习惯了帮孩子整理书包，整理卧室，拿书包……孩子也自然而然的认为所有的事情都要妈妈来做。尤其孩子遇到事情的时候，家长赶紧出来帮孩子解决。
比如孩子摔倒了，我们会赶紧扶起来
孩子整理书包太慢，一把拿过来帮孩子装好
孩子和小朋友闹矛盾了，赶紧找家长或者找小朋友说……
家长们是不是很累，很无助，觉得自己的孩子怎么什么也不会。恰恰是我们这种代劳耽误了孩子的成长。
在孩子遇到事情的时候，我们应该做的是让孩子自己先去思考怎么解决，如果没有办法我们可以给孩子一些建议。之后，让孩子自己试着去解决，而不是替孩子解决事情。孩子需要自己长大，我们不能做他们永久的保护伞。
生活中的例子有很多，拿大家比较关心的作业这件事情来说，孩子遇到不会的题的时候，家长一看题很着急，三句两句开始骂孩子，矛盾升级，孩子越来越讨厌学习。
小幸运老师的会跟宝贝说：“那一定很难吧？”
“嗯嗯，我不会妈妈，你可以跟我说一下吗？”
我一般不会马上说，而是带着她再读一边题目，把题目分解开几个小问题，孩子就会说：“妈妈，你别说了。我好像知道怎么做了，你一会看看对不对。”
其实没有我们想象中那么难，只要我们愿意多为孩子考虑，多站在他们的立场，问题迎刃而解。
4.讲一些名人故事
自古以来，也有很多名人故事。经历重重困难才成功。牛顿，居里夫人，爱迪生……
睡前故事可以让孩子停一停，耳濡目染，从故事中学习他们身上的精神和坚韧不拔的品质，对孩子也是一种很好的教育。
