家有神兽，优雅端庄、贤良淑德的老母亲们分分钟秒变超人、神人和学霸，在各种育儿知识和提高个人修养中纠结徘徊：被熊孩子激怒的时候，怒火攻心，究竟是打还是不打，这是一个灵魂拷问。
打吧，显得自己粗鲁没文化，不打吧，又治不了熊孩子们。怎么办？推荐一个李玫瑾教授的“四不原则”，亲测有效。
我的小孩在5岁左右，进入了第二个叛逆期，性格变得很倔强，听不得一句批评的话，特别具备激怒父母的能力。为此，我偶尔也忍不住动手打她，可是没用，反而我一打她，她就跟我对打，我骂她让她滚，她说：“那你也滚”。为此我非常生气，也想克制自己不打骂孩子，但她挑衅的行为时常使我失控，我觉得自己好崩溃。
后来我无意中了解了李玫瑾教授的“四不原则”：即不打她、不骂她、不讲大道理、不离开。在孩子乱发脾气、无理取闹的时候，自己先冷静下来，可以抱着她，也可以注视着她，一言不发，等她哭够了闹够了、平静下来的时候，给她一块热毛巾搽脸，再真诚地问她，哭累了吗？让她明白，哭闹是解决不了问题，对父母是无效的，而且这个时候讲再多道理，孩子是听不进去的。
这个方法管用吗？我半信半疑，在一次逛街中，孩子又想买玩具，但是同款的玩具，家里还有好几个，于是我拒绝了她的要求，她便开始嚎啕大哭起来，过往的人们都用诧异的眼光看着我们，要是在以前，我肯定会恼羞成怒，给她屁股上两巴掌，直接拽她回家，突然我想到了“四不原则”，于是我什么话也不说，什么也不做，就看着她哭。她哭了一会，发现没什么动静，声音开始变小，又过了几分钟，哭声渐渐消失了。
我给她一张餐巾纸，很优雅的问她：“你感觉怎么样？好了吗？我们走吧。”她点点头，牵着我的手回家了。到家后喝了水，看到她的旧玩具后，又兴高采烈的玩起来，后来再也没有发生过类似的事情。
其实这也是一种非暴力沟通的方式，即观察你所客观看到的东西、然后说出你的直接感受、并提出你的请求和真实的需要，没有主观评价，只是就事论事，把孩子当朋友，换个角度，多蹲下身子去和孩子平等的交流，她会感受到的。
父母给孩子怎样的教育方式，孩子同样会给父母相同的反馈模式。父母在习惯于打骂孩子的时候，他就会把这种方式反馈给父母，甚至泛化到自己学习生活的其他方面。如果父母总是妄图通过自己的强势来控制孩子，让他听自己的话，那么，孩子一样会用类似的方式来控制父母，如任性、犯浑等。当她任性撒泼时，不是纵容溺爱一味满足，也不是暴跳如雷生气打人，这些行为都只会强化孩子错误的做法，所以最好的方法就是“四不原则”。
因为爱孩子，需要付出耐心、付出时间、付出精力；需要学习相关知识、也需要掌握沟通交流的技巧。用宽容的心态、平和的语气、坚定的信心和孩子多交流、多引导、多鼓励，才能和我们的神兽“化干戈为玉帛”，共同快乐健康的成长。
